Muhterem M\u00fcsl\u00fcmanlar,<\/b><\/p>\n
Peygamber Efendimiz (s.a.v.) “Gen\u00e7li\u011finde ilim \u00f6\u011frenen ta\u015ftaki damga gibi, ya\u015fl\u0131l\u0131\u011f\u0131nda \u00f6\u011frenen ise, su \u00fczerine yaz\u0131 yazan gibidir.”\u009d<\/i><\/b> (Ke\u015ff\u00fc-l Haf\u00e2, 2:66) buyurarak, gen\u00e7likte \u00f6\u011frenilen ilmin daha kal\u0131c\u0131 oldu\u011funu a\u00e7\u0131k bir dille belirtmi\u015ftir. \u015e\u00fcphesiz, ilmin ya\u015f\u0131 yoktur ve insan\u0131n e\u011fitimi be\u015fikten mezara kadar devam eder. Ancak \u00f6zellikle erken ya\u015flarda \u00f6\u011frenilen ilim daha kal\u0131c\u0131 olur. Benzer \u015fekilde, \u0130slam \u015fuuru da \u00e7ocuklar\u0131n kalplerine bu ya\u015flarda yerle\u015fir.<\/p>\n
De\u011ferli Karde\u015flerim,<\/b><\/p>\n
\u0130nsanlar\u0131 camiye ba\u011flayan nedir? Bir an i\u00e7in cami e\u011fitiminin olmad\u0131\u011f\u0131n\u0131 hayal edelim; bu durumda en b\u00fcy\u00fck kayb\u0131 bilhassa gen\u00e7 M\u00fcsl\u00fcmanlar\u0131n ya\u015fayacaklar\u0131n\u0131 derhal fark ederiz. \u0130lim ve terbiye gen\u00e7likte \u00f6zellikle camilerde edinilir, bunun yan\u0131 s\u0131ra gen\u00e7ler aras\u0131 m\u00fcmince arkada\u015fl\u0131k ve dostluklar camilerde olu\u015fur. Cami e\u011fitimi, insanlar aras\u0131 ili\u015fkilerde, okul ve meslek hayat\u0131na haz\u0131rl\u0131k veya destek anlam\u0131nda ve daha bir\u00e7ok a\u00e7\u0131dan bizler i\u00e7in vazge\u00e7ilmez bir unsurdur.<\/p>\n
Te\u015fkilat\u0131m\u0131z Avrupa \u00fclkelerinde 521 cami ile hizmet vermektedir. Takriben 4 800 \u00e7ocuk anas\u0131n\u0131f\u0131nda okutulmakta, hafta i\u00e7i ve hafta sonu kurslar\u0131nda da yakla\u015f\u0131k 40.000 talebemiz bulunmaktad\u0131r. Bu kurslarda elif-be derslerinin yan\u0131 s\u0131ra; ezber, f\u0131k\u0131h, siyer, hadis, \u0130slam tarihi, ahlak ve bir\u00e7ok farkl\u0131 ders sunulmaktad\u0131r. Rabbimize hamd olsun, b\u00f6ylesine b\u00fcy\u00fck bir kat\u0131l\u0131m s\u00f6z konusu; ancak bizler bu say\u0131 ile yetinmiyoruz. Cemaatimizin ya\u015f ortalamas\u0131n\u0131n giderek artt\u0131\u011f\u0131n\u0131 biraz da \u00fcz\u00fclerek m\u00fc\u015fahede ediyoruz; dolay\u0131s\u0131yla gen\u00e7 n\u00fcfusu cemaatimize \u00e7ekebilmek ad\u0131na gen\u00e7 e\u011fitimcilere ihtiyac\u0131m\u0131z var. <\/p>\n
Dinimizi \u00f6\u011frenmek ad\u0131na en g\u00fcvenilir mek\u00e2n ku\u015fkusuz camilerimizdir. Gerek \u00e7ocuklar\u0131m\u0131z\u0131n okullarda g\u00f6recekleri \u0130slam din dersine, gerekse de \u00fcniversitelerdeki \u0130slam ilahiyat\u0131 derslerine sa\u011flam bir temel olu\u015fturmas\u0131 bak\u0131m\u0131ndan camilerimizde vermekte oldu\u011fumuz nitelikli e\u011fitim \u00e7ok \u00f6nemli bir yere sahiptir. E\u011fitim, ahiretimiz, yani ebediyetimiz i\u00e7in yapabilece\u011fimiz en g\u00fczel yat\u0131r\u0131mlardan biridir. Unutulmamal\u0131d\u0131r ki, cami e\u011fitimi vesilesiyle din\u00ee bilgiler artar, insanlar aras\u0131 ili\u015fkiler daha \u015fuurlu h\u00e2le gelir, ayr\u0131ca hayata dair sa\u011flam bir duru\u015f ve bak\u0131\u015f a\u00e7\u0131s\u0131 kazan\u0131labilir. <\/p>\n
Muhterem M\u00fcsl\u00fcmanlar, <\/b><\/p>\n
Her anne-baba, \u00e7ocu\u011funun kendisinden daha iyi olmas\u0131n\u0131 ister. Camilerimizde samimi bir \u015fekilde kendisini gen\u00e7 M\u00fcsl\u00fcman karde\u015flerini e\u011fitmeye adam\u0131\u015f hocalar\u0131m\u0131z da aynen anne-babalar gibidir. Camilerin M\u00fcsl\u00fcmanlar\u0131n hayatlar\u0131ndaki yeri \u00e7ok b\u00fcy\u00fckt\u00fcr ve cami, M\u00fcsl\u00fcmanlar i\u00e7in vazge\u00e7ilmez bir unsurdur. Bu nedenle cami e\u011fitim sistemimizin \u00fczerinde daha iyi \u00e7al\u0131\u015fmam\u0131z gerekmektedir. Onu geni\u015fletme ve daha da iyile\u015ftirme yollar\u0131n\u0131 aramal\u0131y\u0131z. Cami e\u011fitimi, \u00e7ocuklar\u0131m\u0131z ve kendimiz i\u00e7in bo\u015f vakitlerde yap\u0131lan bir me\u015fguliyet olarak g\u00f6r\u00fclmemelidir; aksine cami e\u011fitimi her M\u00fcsl\u00fcman\u0131n hayat\u0131nda vazge\u00e7ilmez ve hayati bir rol oynayan \u00f6nemli bir aland\u0131r. Bu y\u00fczden bu e\u011fitimin profesyonelle\u015fmeye, dahas\u0131 kurumsalla\u015fmaya ihtiyac\u0131 vard\u0131r. <\/p>\n
De\u011ferli Karde\u015flerim,<\/b><\/p>\n
D\u00fcnya ge\u00e7icidir ve \u00f6nemli olan bize Allah (c.c.)’nun r\u0131zas\u0131n\u0131 kazand\u0131racak olan kulluktur. Hayat\u0131m\u0131z kul olma bilincinden uzaksa, \u00f6mr\u00fcm\u00fcz\u00fc ziyan etmi\u015f oluruz. \u0130nsan ise, \u00f6mr\u00fcn\u00fcn ziyan olmas\u0131ndan daha b\u00fcy\u00fck bir fenal\u0131\u011fa maruz kalamaz. Rabbim bizleri camilerin k\u0131ymetini bilen bilin\u00e7li M\u00fcsl\u00fcmanlar eylesin.<\/p>\n
IGMG \u0130r\u015fad Ba\u015fkanl\u0131\u011f\u0131<\/b><\/p>\n
Not: <\/b>Kurbanlar\u0131m\u0131z\u0131 d\u00fcnyan\u0131n farkl\u0131 k\u0131talar\u0131ndaki ihtiya\u00e7 sahiplerine ula\u015ft\u0131ran, bu ba\u011flamda uzaklar\u0131 yak\u0131n k\u0131lan Hasene Derne\u011fi’nin Kurban Kampanyas\u0131 devam ediyor. Sizler de kurbanlar\u0131n\u0131z\u0131 \u00e7ocuklar\u0131na yiyecek bulmakta zorlanan Afrika’daki \u00e7aresiz bir anneye ula\u015ft\u0131rmak, G\u00fcney Amerika’daki karde\u015flerimizle birlikte kesmek, Asya’daki mazlumlar\u0131n yan\u0131nda yer almak, Balkanlar’daki ihtiya\u00e7 sahiplerine onlar\u0131 unutmad\u0131\u011f\u0131m\u0131z\u0131 hat\u0131rlatmak istiyorsan\u0131z bu kampanyaya destek verelim.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Camilerin M\u00fcsl\u00fcmanlar\u0131n hayatlar\u0131ndaki yeri \u00e7ok b\u00fcy\u00fckt\u00fcr ve cami, M\u00fcsl\u00fcmanlar i\u00e7in vazge\u00e7ilmez bir unsurdur. Bu nedenle cami e\u011fitim sistemimizin \u00fczerinde daha iyi \u00e7al\u0131\u015fmam\u0131z gerekmektedir. Onu geni\u015fletme ve daha da iyile\u015ftirme yollar\u0131n\u0131 aramal\u0131y\u0131z.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0},"categories":[2],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.igmg.org\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12475"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.igmg.org\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.igmg.org\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.igmg.org\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.igmg.org\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=12475"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.igmg.org\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12475\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.igmg.org\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=12475"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.igmg.org\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=12475"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.igmg.org\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=12475"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}