Müslümanlar toplumsal tartışmalarda yeterince söz alamıyorlar. İslam Toplumu Millî Görüş (IGMG) bu durumu değiştirmek adına, tanıtım ve kurumsal iletişim çalışmalarına odaklanan geniş kapsamlı bir eğitim programı gerçekleştirdi.

Kamusal tartışmalarda Müslümanların yeterince söz alamadığı bir gerçek. İslam Toplumu Millî Görüş (IGMG) daha fazla görünürlük, daha etkili iletişim ve profesyonel tanıtma çalışmaları vasıtasıyla bu durumu değiştirmek hedefinden hareketle başlattığı geniş kapsamlı eğitim programını başarıyla tamamladı.

Yaklaşık iki yıl önce başlatılan “Kurumsal İletişim Eğitim Programı” (KİEP) çerçevesinde İslam Toplumu Millî Görüş bünyesinde iletişim becerilerinin sistematik olarak güçlendirilmesi hedeflendi. 50’den fazla çevrimiçi seminer, etkileşimli atölye çalışması ve sürekli erişilebilir bir eğitim arşivi, projenin temelini oluşturdu. Proje, IGMG’nin ulusal ve bölgesel yapılarındaki idarecilere, özellikle de yerel cami cemiyetlerinde aktif kimselere yönelik olarak sunuldu.

Seminerler sosyal medya yönetiminden basın çalışmalarına, iletişim stratejilerinden yapay zekânın doğru ve bilinçli kullanılmasına kadar geniş bir içeriğe sahipti. Ayrıca camilerde çevre eğitimini ele alan ek bir modül de gerçekleştirildi.

İslam Toplumu Millî Görüş Genel Sekreteri Ali Mete: “Müslüman cemaatler kamuoyunda varlıklarını hissettirmek ve anlaşılmak istiyorlarsa, iletişim araçlarını profesyonelce kullanmaları elzem. Bu nedenle Kurumsal İletişim Eğitim Programı’nı hayata geçirdik. Amacımız kurumsal iletişim alanındaki kapasitemizi sürdürülebilir bir şekilde ve her düzeyde güçlendirmekti. Bu eğitim programı bunun için önemli bir temel oluşturdu.”

Eğitim projesini yöneten Elif Zehra Kandemir ise ilgililere bu imkândan faydalanma çağrısında bulunarak şöyle konuştu: “KİEP’in özellikle bir dijital arşiv olduğunu vurgulamak gerek. Şimdiye kadar gerçekleştirilen tüm çevrimiçi seminerler, kayıtlı tüm kullanıcılar tarafından ücretsiz olarak erişilebilir olmaya devam edecek. Böylece eğitim programı tek seferlik bir eğitim faaliyeti olmaktan çıkıp, sürekli kullanılabilir bir eğitim imkânı hâline geliyor.”